老师们的一场球赛激发孩子们对足球产生强烈兴趣
如何激发孩子对某项运动、某个学科的兴趣？成人身体力行、乐在其中的示范，是一种有效的刺激。
文：解雪（李跃儿芭学园彩虹园教师）
秋天里的阳光，总会让人暖的幸福。约几个好友，做几件趣事，内心慢慢被来自生活的美好所填满，会让人感觉到充实和满足。
在芭学园彩虹园，好天气也从来不会被辜负。蓝天白云，晴空万里，将有大事发生——彩虹园足球友谊赛拉开帷幕。
在足球赛开赛之前，老师就悄悄放出风去：在某一天，老师们将进行一次足球友谊赛。
这样的刺激，让孩子们对球赛的到来充满期待。同时，孩子们也开始更多关注到足球。
户外的时候，大家在足球场上跃跃欲试。
看到孩子们对足球的热情，设计课程的老师充满了成就感，因为这正是老师希望带给孩子的刺激。
不过更吸引孩子的，还是接下来要跟大家分享的足球赛，我们一起看看吧！
开赛前，孩子们已经怀着激动的心情，准备给自己的老师加油打气了。
接着，球赛一开始，老师们就进入了状态，这让孩子们更加激动啦！
大家共同的目标就是抢下足球，进门拿分。红蓝两队队员互不相让，激烈进攻。
都说巾帼不让须眉，芭学园的女老师们也验证了这句经典名句。看看这帮女超人的架势吧！
在两队几轮的强烈进攻下，黄队进球了。黄队队员高兴的都要飞起来了~
这时，黄队的小粉丝们也都激动坏了，为自己崇拜的队员献上大大的拥抱和鼓励。
黄队的进球给了红队一丝压力，但是红队队员并没有因此气馁，而是更加努力，他们加快速度，很快也拿下一分。
这样的起势也感染到围观的孩子们，大家呼喊着老师的名字：“玖龙加油！小欢加油！”
比赛的最后，随着裁判的一声哨响，红蓝两队以4:4平结束了整场比赛。
两边的小粉丝们也都得到了满足。事实上，平局是老师们早已“谋划”好的结果。重要的是，让孩子们感受在这个过程中运动员们坚持不懈的精神，和足球场上进球的成就感，这将成为激发孩子们想要去体验这件事情的原动力。
孩子们产生了对足球的兴趣，开始自发地询问老师：“是不是只有守门员才可以用手拿球？”“球是不是不能踢出界？”……这时，老师再展开足球的课程内容，刚好满足了孩子们的需求。
结束比赛后，两队队员互相拥抱，孩子们也冲上场来给自己的崇拜者一个大大的拥抱。
赛后小彩蛋：
在足球赛上，老师们平时难得一见的力量散发出来，加深了孩子们对老师的崇拜，也让孩子们想要去感受老师此刻的力量。
就连我们的摄影师，也按耐不住了。这不，摔跤大赛说来就来。
孩子们的热情被点燃，于是大家都摔起来了，球场变得更加欢乐……
看到孩子们投入运动的样子，真叫人开心！
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孩 子 是 脚，教 育 是 鞋
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