发展校园足球培养全能学生

潍坊传媒网讯 （ 记者 杨勇 通讯员 王莉莉） 打造校园足球特色文化,促进学生全面健康成长。寒亭区第二实验小学2022年第二届“校长杯”校园足球班级联赛，经过一个月的激烈角逐落下帷幕。

为推进新时代校园足球工作高质量发展，近年来，寒亭区第二实验小学组建成立了足球特色社团，专门聘请了2名专业足球教练，为1-6年级的学生每周开设一节足球课，并利用延时服务时间，对热爱足球的学生进行足球提升训练，全校1300多名学生参与到足球这项运动。

“踢足球的好处有很多，开拓了我的视野，培养了我的情操，足球不仅能够锻炼我的体魄，还养成了迎难而上的坚强意志。”六年级学生王一涵在采访中说道。王一涵在五年级的时候接触到足球运动，学习成绩一直在年级里名列前茅的他，原来性格比较内向，不擅与人交流，参与到足球运动后，性格变得开朗了，意志也变得更加坚强，他也成为了学校里小有名气的“小球星”、品学兼优的“全能”学生。

据悉，目前寒亭区第二实验小学共有31个班级足球队、6个年级足球队和2个学校足球队的足球培养梯队。每年都会举办一届为期一个月的 “校长杯”校园足球班级联赛，通过比赛不断提升学校足球运动的浓厚氛围。

寒亭区第二实验小学校长王松杰告诉记者，足球课程的开设，学校全体学生广泛参与，普及程度大幅提升，校园足球竞赛体系更加完善，为孩子们充分体验足球热情、享受足球乐趣、挥洒激情活力，提供了良好的平台。同时，提升了学生的足球运动技能和足球运动的规则意识，提高了孩子们的凝聚力和向心力，形成了“胜不骄、败不馁”的品质。对于磨练孩子们坚强意志，培养团队协作，激发积极向上的精神面貌具有重要意义。

发展校园足球，能最大化地发挥足球运动的教育功能，培养学生“德、智、体、美、劳”全面发展。寒亭区第二实验小学通过“人人有足球，班班有球队，周周上足球课，年年搞足球比赛，人人都参与”的足球教育理念，丰富了校园文化生活，学生们广泛参与其中，培养了学生团队协作的精神和吃苦耐劳的品质，在足球运动中体验快乐的同时，获得了身心健康的提升和宝贵的精神财富。

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