洪渔夫老师少儿乒乓球发球优先论
洪渔夫:少儿乒乓“发球在先论”
少儿乒乓球训练,是练好基本功之后,再练发球好;还是先练发球好?这怎么选择,肯定是各有各的高招,各有各的思路,很难轻易评价优劣。
我们五十多年前小学的乒乓球启蒙老师洪渔夫,把发球训练安排在稍微会打几板之后,早早地开始发球训练,从我们球友们几十年的真切感受来看:早练发球益处良多。
少儿乒乓球训练过程中,“乒乓球意识”的培养,远远胜过乒乓球技术。而发球,是所有乒乓球过程中唯一先手的要领。
竞技体育运动的本质,是在双方祥和接受规则前题下愉悦的竞争,追求公平取胜,是重要快乐的趣味所在。及早培养少儿树立乒乓球意识,使之逐步形成智慧引领、系统运作的乒乓思路,不仅于乒乓球项目本身有益,而且,于小朋友的文化学习、人生成长亦好处多多。
我曾在一个师兄训练小学三年级训练班儿上,看到一个小朋友躲在一个旮旯悄悄研练发球,甚觉可爱。并真切感受到“早练发球”,对内化小朋友乒乓球兴趣有极大助益。
中国乒乓球辉煌业绩本身,也和中国运动员发球意识和技术先进,有极强的正相关。像当年许绍发总教练等创新使用高抛发球,引领了时代潮流,把整体乒乓球水平发展到了一个新高度。许指导曾经讲过:当年当运动员时,为研探高抛发球,每天集体训练后,他都要单独再练几千次。
春风春雨,清和景明之季,遥想五十多年前,在一所基层小学校简陋的条件下,既无电视机,更无视频时,洪渔夫老师竟能刻苦钻研,与国手契合,努力探索实践“发球优先论”……愈发唏嘘不已。
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