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教练课堂接应的技巧

阅读: 68次 发表于:2022-12-06 16:06

书接上回,上回书说道接应的概念与作用,今天就说说接应的技巧。接应持球队员的同时,要考虑到与持球队员的距离、角度与呼应。

教练课堂接应的技巧和方法「教练课堂接应的技巧」

(一) 距离:接应的距离与接应时的场区、防守的压力有密切关系。在进攻三区(即前场),由于受时间、空间的限制,接应距离一般在4-5米,如此可以快速的接应与支援。在中区(即中场),由于空间较宽阔,接应距离一般为8-12米,此区域为攻与防的过渡区,接应队员的选位,对变换进攻方向,实施战术打法可起到积极作用。在防守三区(即后场),由于对手减少,争抢的压力要小于上述两个区域,故接应队员的距离可在10-25米,如此更利于掌握好进攻面。

适当的接应距离取决于场上防守压力和个人习惯。但把握好接应距离是做好接应的重要保证。同时,接应距离也受比赛场地条件的影响。在场地不平的条件下比赛时,队员就需要用较多的时间来控好球,此时接应队员的距离应该稍远些。在球速慢、潮湿的场地比赛时,接应距离应比球速快、干燥的场地更近些。

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(二) 角度:接应的角度要根据临场对手的位置而有变化,一般应是靠内侧,与持球队员形成一定的角度,总的元额是便于传球和接球,这样会有多方面益处:

1. 持球队员很容易看到接应队员。

2. 便于持球队员向接应队员快传球、传好球。

3. 传球范围大。

4. 场上视野广,有利于观察和控制场上情况。

5. 一旦持球队员失去控球权,便于转换成防守队员

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(三)呼应:呼应是接应队员与同伴保持联系的信号,也是接应技巧的组成部分。在比赛中呼应用语要简练、洪亮。接应队员通过呼应不仅可以为持球队员提供信息和技术提示,也可增强同伴的信心和勇气。

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