牢筑师资力量上海市举办全国满天星训练营足球教师公开课

开班仪式、足球公开课观摩、课后互动交流小结……10月30日、31日，2019上海市全国青少年校园足球“满天星”训练营足球教师公开课先后在杨浦、徐汇拉开帷幕。

系列活动由上海市校园足球发展中心主办，来自两区的共计百余名中小学足球教师参课观摩，学习借鉴，并对教学环节设置、各年龄段学生的教学侧重、学生素养发展衔接等问题展开深入交流讨论。

小学、中学课堂多维呈现，全方位为师资队伍“充电”

“快速大逃亡”、变向变速运球、1v1攻防转换对抗赛、抢球接力赛……30日上午，在杨浦区的同济大学第一附属中学校园里，内高班足球队总教练彭剑超带领20名高中内高班足球专项班男生在足球场展开形式多样的课程演示，为40名老师们开启现场示范；31日上午，徐汇区华泾小学周春敏老师同样带领30余名小学四年级的“小健将”们于校园内展开示范课程，63名足球老师亲临现场观摩讨论。

两次公开课分别以“脚背内外侧运球”、“脚背正面运球”为训练主题，呈现了较普通课程更为多元而科学的教学环节设置参考。

高中组课程结合日常练习和实战对抗两种训练方法，以课堂常规、热身练习、脚背内外侧运球、专项体能训练、师生点评与小结等五大板块，让高中学生在完成“弱对抗下用脚背内外侧连续拨球动作”课堂目标的同时，实现速度、灵敏、耐力、协调等素质的全方位训练，以及兴趣、体能、技术、心态的全方位提升。

小学组示范课则以“狼抓羊”的主题游戏为主线，通过情景教学法融入球感练习、触球部位感知、人球结合把控等三大板块，让小学学生在“体验脚背正面运球”动作要领的同时，提高足球运动的基本技术和认知，培养足球运动兴趣，树立锻炼健身的良好意识。

值得一提的是，高中组训练课程结束时，每位参与训练学生还从运动认知、健身实践、社会适应等三个维度展开自评和互评。“我们希望以这种及时反馈的方式，让学生对于自己有更加清醒的自我评价，让他们能够在每次训练中对个人变化、不足有更加清晰、直观的感受，督促着他们在技能训练和团队协作中等素养上不断提升。”彭剑超教练说。

考虑到小学阶段学生的身心发展规律，小学组周春敏教练则更加关注激发孩子的兴趣和模仿能力。他说，“四年级的孩子正处于生长发育期，好学好问，喜欢模仿，对一切都充满好奇。所以小学阶段的课程设置应该充分激发孩子的兴趣、积极性、创造性，让学生在轻松愉悦的氛围下学到足球技能技巧，并培养良好的综合品质。”

对标“三化”，合理借鉴，全面提升小初高校园足球水平

30日开班仪式上，上海市校园足球发展中心专职副主任王江宇出席活动并致辞，他首先高度肯定了青少年校园足球“满天星”训练营做出的一系列教学成果。他说，在数年的不懈努力下，我国校园足球的“四梁八柱”已经成型，整体结构已经非常清晰，发展现状实现了从1.0时代——“追求规模扩大”向2.0时代——“追求质的提升”的跨越。“而公开课等教师培训项目的开展，正是对这一‘时代需求’的认真践行。”

据了解，为引导体育教学进一步符合学生身心发展规律，上海市教委于2015年正式提出了“小学兴趣化、初中多样化、高中专项化”的校园足球“三化”教学要求。王江宇主任认为，系列公开课还是对“三化”育人的一次良好实践。通过观摩交流，能够让小、初、高教师从课程中各取所需，汲取培养不同年龄段学生的养分。

公开课结束后，各观摩老师就公开课教学展示内容各抒己见，积极展开交流讨论。

作为一名小学足球教师，来自上海市杨浦区六一小学的吴俊老师从小学教师的角度谈到了高中组公开课对于自身的借鉴意义。他表示，这场公开课为老师们展现了非常多元而立体的内容，让自己受益良多。他说，很多高中阶段“专项化”的素养都要从小学阶段开始养成，从兴趣导向、技能训练到实战对抗、德育育人，公开课的呈现不仅让我们发现了各自学段亟待优化的教学版块，也让我们开始思索学生成长过程中的足球素养衔接问题。

市光新村第一小学于群老师发掘了课程展示的实操意义。她结合自身教学实践谈到，公开课的环节设置充分结合了“教”与“乐”、“练”与“战”，这种教学理念不仅仅适用于高中生，对小学足球教育也有可操作性。她说，“将公开课的环节删繁就简，渗透动作基础与游戏教学中，能够在保障‘兴趣化’导向的前提下，让学生的兴趣、基本功、体育精神得到全方位的培养。”

徐汇区教育学院附属实验中学王海龙老师针对小学组公开课展示课情况分享了自己的观点。他说，此次课程能够兼容“兴趣化”导向和教学难点设置，在课程细节把控上为所有观摩教师提供了很好的借鉴思路；同时，也为小学足球教学课堂是否可以植入运动负荷精准监控及过程性评价、终极评价等多种评价体系提供了更多探讨空间。

徐汇区小学体育教研员陈善军从课程设计的角度对小学组公开课课程给予了充分肯定。他说，课程从单元入手，从兴趣入手，以游戏主题的形式渗透教学重难点，引导孩子们达成教学目标，完成了技能、体能的双重兼顾，值得所有老师们认真借鉴。

课后，徐汇区还召开了足球精英训练营工作讨论交流会，汇总了十月份训练情况，传达了市精英训练营工作要求，并部署了冬令营活动安排计划。

据悉，后续系列“满天星”训练营足球教师公开课将继续在杨浦、徐汇、闵行三区开展。公开课的开展，旨在强化体育教师足球专项教学技能培养培训的同时，形成“满天星”训练营教师培训机制，努力提高师资队伍足球教学水平，切实起到满天星训练营的示范引领作用。

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