一道看似简单的中学物理题多数央视观众都答错了为什么

曾经有一个央视节目做了一个物理实验，这个实验做完后，节目主持人撒贝宁出了一道物理题，令人意想不到的事情发生了，所有人都已经看清楚了物理实验结果，可是最终做对的竟然不到一半！

这个物理实验就是为了推翻两千多年以前的亚里士多德的结论，也是为了验证伽利略的结论而做的“自由落体实验”。

据说伽利略曾在“比萨斜塔”做自由落体实验

亚里士多德认为：重的物体比轻的物体下落的快，重的物体先落地。

伽利略发现了这一理论在逻辑上的错误，并用实验证明了亚里士多德的错误，据说是“比萨斜塔实验”。又有人说这个实验只是传说。

但是正确的物理结论是大家所熟知的：“在真空中，从相同高度、同时释放的做自由落体运动的物体在每个相同时刻的速度以及加速度都相同，会同时落地。”

这个物理实验后来被人们在无数场合做了无数次验证。

美国曾经在阿波罗十五号飞船登陆月球后，做了这个物理实验。证明了伽利略的正确性。

阿波罗十五号宇航员在月球做“自由落体实验”

央视节目是在一个巨大的真空管中做了这个实验，用一个大的铁球和一个羽毛，从真空管的顶端同时释放，观众们都看得很清楚，二者同时落地了。这一个实验推翻了亚里士多德的结论。事实证明，只有用实验来验证得到的结论才是科学的。

二者在真空中同时做自由落体运动

二者在真空中同时做自由落体运动

二者在真空中同时做自由落体运动

真空管中自由落体运动实验做完后，又接着在空气中在相同高度，把铁球和羽毛同时释放，让二者自由下落，结果也非常明显，羽毛球慢悠悠下落，铁球很快就先落地了。

我们都知道，在空气中，二者都受到空气施加在它们身上向上的阻力，重力与阻力的合力产生了向下的加速度。铁球之所以先落地，是因为它的加速度比羽毛的加速度大。当同时同地释放时，加速度大的自然先落地。

由此我们知道，不同轻重的物体，只有在不受到阻力、也就是只有在真空中同时、同高做自由落体运动时，才能同时落地。

二者在空气中同高同时下落

二者在空气中同高同时下落

铁球下落的快、先落地

然后物理问题出来了，题目是：“真空中的羽毛与空气中的金属球在相同高度同时释放，哪一个先落地？”

A.金属球；B.羽毛；C.同时落地。

现场的观众有成年人和中小学生。结果会怎样呢？

物理问题

物理问题

让人难以想象的结果出现了，选什么的都有，按说，这个实验结果大家都看到了，小学生初中生出错倒还能说得过去。可是不少成年人也出错了，关键是成年人大部分都应该接受过高中物理教育吧？

看看图片中的选项。

为什么会有这样的结果呢？

成年组，图片中22个人中只有13个人选了B，其余选择C的最多

中小学生组，图片中18个人只有4个选了B，其余几乎都选了C

结果出来了，正确答案是B，正确率只有40%

中小学生组

中小学生组

正确的答案应该是B。

那么为什么超过一半的人选了C呢？您又选了什么呢？

我们来分析一下。

选C的朋友，是不是因为以下原因犯错的？

原因一、没有认识到“空气中的物体下落时会受到阻力，真空中的物体下落时不受阻力，所以，如果相同高度同时释放二者，则真空管中的两个物体所用时间比空气中的两个物体所用时间短，真空中的物体应该下落更快！”

原因二、是不是观众们都审（听）题审（听）错了？把题目中的条件都看（听）成在“真空中”了？

总的来说，真空管中的羽毛与铁球同时落地，假设它们所用时间为“t真空”，假设在空气中下落所用时间分别为“t羽毛”“t铁球”，最终的结果应该是：“t羽毛>t铁球>t真空”。

这里面涉及到一个小的逻辑思维障碍，朋友们仔细思考一下就能绕过这道弯。

如果很好的掌握了物理中最常用的逻辑思维方法——“控制变量法”，这道题是不会出错的。回答正确的朋友，不管你用了多么快的思路回答出来这个答案，其实你都已经在瞬间用了这种方法。有些思路快的朋友其实把这种方法已经应用的炉火纯青，但是有的朋友还没掌握这个方法的精髓。

中学生们，物理中有很多提高能力的方法，比如物理试验中最常用的“控制变量法”、“转换法”、“等效替代法”、“类比法”、“理想模型法”、“科学推理法”等，这些物理方法都可以在生活中帮助我们解决各种复杂问题。

所以，学物理不只是学到了物理知识，更重要的是学到了分析解决各种问题的物理方法！当我们走出校门，把物理知识全忘了，这些方法却可以在我们的骨子里生根发芽，一步步伴随我们走向成功。

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