点赞培养出苏炳添等名将为中山体校的老师和教练们喝彩
9秒83，苏炳添在东京奥运会上再度封神；满分一跳，14岁的全红蝉惊艳世界。奥运会、残奥会、全运会，这个夏天，我们被无数次鼓舞和感动。
荣光的背后，是常人难以体会的汗水和艰辛。在孤独的奋斗的路上，有一个人，他知道运动员们吃过多少苦，流过多少汗和泪，他在运动员们坚持不下去的时候，给予他们鼓励和支持，他就是教练。
今天，为运动员们喝彩，也为来自中山市体育运动学校（中山市建勋中学）的老师和教练们喝彩！
为中山体校的老师和教练们点赞！(可多选) 宁德宝 刘英满 张彦龙 邱聪 胡思缅 许燕 尚恒庆 祁敬瑜 张文丽 刘付伟善 方焯良 崔永亮 姜红菊 林伟文 提交
宁德宝
亚洲飞人苏炳添的启蒙教练
宁德宝，2004年9月调入中山市体育运动学校，担任田径教练。
宁德宝善于挖掘和培养优秀的运动员苗子，带的第一名队员就是亚洲飞人苏炳添。
2004年，15岁的苏炳添在中山市中学生100米田径比赛中夺魁，宁德宝认为他是个田径短跑项目的好苗子，便与苏炳添的沟通到体校训练，同年12月苏炳添被中山体校录取，开始接受系统的专业化训练。
宁德宝和苏炳添 。 中山体校 供图
此外，宁德宝培养的另外一名队员梁翠敏，曾以11秒98的成绩打破中山市13年的女子一百米记录，并在2014年全国田径锦标赛女子4x100米接力赛中荣获第一名。
作为教练，宁德宝和队员们亦师亦友亦父母，她始终尽心尽力照顾每一名队员，在教学训练、生活管理、心理等多方面，为运动员们提供保障，是运动员们坚实的后盾。
2009年，宁德宝被评为中山市“三八红旗手”，2011年至2016年曾担任过中山市政协委员，年度考核多次评优。
刘英满
培养多名队员考入985、211高校
刘英满，1990年进入中山市体育运动学校训练，1994年进入广东省队直至2003年退役，期间取得了2001年全国室内田径锦标赛撑杆跳高冠军、第九届全运会撑杆跳高季军。2004年，刘英满回到中山市体运动学校担任田径队教练至今，培养输送出多名优秀的本土撑杆跳高运动员。
刘英满（左二）和学生们。 中山体校 供图
从教十多年来，刘教练兢兢业业，在他的培养下，队员们在全国各种比赛上大放异彩。他的队员基本可以达到国家二级运动员水平，同时还培养出17个国家一级运动员考入浙江大学、华南理工大学等985、211院校。他输送的最高水平的队员是王洪汶，国家健将级运动员，现役广东省队队员，2018年入读华南理工大学。一级运动员中还有杨健安，刘教练将他从零基础带到2012年全国青年田径锦标赛亚军。
张彦龙
7名队员，其中6名选送省队
张彦龙，1980年于辽宁省体育运动技术学院进行专业竞走训练。1983年入选国家竞走队，1987年退役任辽宁省阜新市体育运动学校竞走教练，1990年调入中山市体育运动学校担任竞走教练。
张彦龙（左二）和学生们。 通讯员/受访者 中山体校 供图
在中山体校三十年有余，张彦龙所带队员有多人上送省队，在上一周期中竞走项目7名队员，就有6名选送省队。2017年，中山体校田径队竞走项目被国家体育总局认定为“国家田径单项奥林匹克高水平后备人才基地”称号。2020年广东省青少年竞走锦标赛，中山市田径竞走队在张彦龙的带领下取得了4金6银2铜的喜人成绩，其中就有张彦龙上送的省队队员邱家华和梁鸿权，张彦龙也在此次比赛中被评为“优秀教练员”。
“严格要求，严格训练”，这是张彦龙的训练宗旨，要求队员也要求自己。队员们5点40分训练，同一时间，在训练场也看见张彦龙的身影。他始终与队员们同在，与队员们共进退。
邱聪
一心想当“村长”的班主任
“惜时，坚持，纯粹”这句六字格言，邱聪把它贴在办公桌最显眼的位置，这是他对自己的工作要求。邱聪，2009年成为中山体校的一名语文教师。从教12年，有11年在担任班主任，他对班主任最深的感触就是“我是一个一心想当‘村长’的班主任”。
邱聪 。 中山体校 供图
12年来，邱聪“收获”的外号不下二十个，但他最喜欢的是 “村长”这个外号，“和学生相处得就像村民一样亲切，这样的班级管理让人觉得很舒服。”邱聪说。
在别人的印象中，体校是“文化的荒漠”，运动员就是“四肢发达，头脑简单”。 大学毕业的邱聪希望改变别人对运动员的误解。“要想知道梨子的味道，必须自己亲口尝一尝。”邱聪用通俗易懂的话语勉励学生，让学生树立起考大学再深造的学习目标，也见证了体校教育的新飞跃。
多来来，邱聪笃定前行，默默耕耘，所带领的班级先后荣获校级“先进班”、市级“特色班集体”等荣誉称号，邱聪也先后被评为中山市“优秀班主任”、“优秀教师”。
胡思缅
因材施教，她培养出清华学子
胡思缅，2002年从省队退役后，任职于中山市体育运动学校，担任女篮教练，2017年通过篮球高级教练。从事女篮专业训练27年，在赛区多次被评为“广东省优秀教练员”。
胡思缅（左前一，最高的那位教练）。 中山体校 供图
胡教练带训以来向省级优秀运动队、省体校以及各高等院校输送了多名优秀运动员。如广东省WCBA女篮主力队员张冬霞、2018年全国U21青年锦标赛中获得“最佳助攻王”和“最佳抢断球员”的刘嘉蕴等。
篮球是巨人的游戏，而胡教练所带的队员却没有身高的优势，但她因材施教，培养好队员“快、灵、准、狠”的扎实基本功。因此中山女篮每年在省锦标赛中都取得优异的成绩，得到了各大学篮球教练的青睐，从而让队员们跳出了身高的限制，有了新的发展方向读大学。其中队员陈佩君就读于清华大学，曾在全国CUBA大学生联赛中，与队员合作获得了2017年中国大学生篮球联赛CUBA总冠军。
许燕
引领语文教师队伍成长
“爱心、耐心、真心、细心”是许燕的人生格言，更是她对自己工作的要求。
许燕和学生们。中山体校 供图
作为语文老师，许燕针对孩子的年龄特点、运动特点精心设计教育教学方法。作为学科带头人及学部主任，许燕时刻以高标准严格要求自己，真心、细心地把每一件事情做好、做实。她认真研究小学语文精品课程模块的开发，主动担任主持工作，热心诚恳地把教育教学心得与同行共享，发挥带头引领作用，努力提高中山体校小学语文的教学质量。
她主持并带领年轻老师完成校级课题，开展并申报以《体校语文经典诵读教学与艺术融合的实践研究》为主题的中山市重点课题。开创了中山体校语文精品课程开发与小学科研课题申报的先河，在促进教师专业成长起到了引领的作用，获得教师们高度的评价和领导的认可！
从教20年，许燕多次被评为学校的“优秀教师”、“优秀班主任”，曾被学校推荐为“中山市骨干教师培养对象”，获“中山市青年岗位能手”、“中山市优秀教师”等光荣称号。
尚恒庆
全国冠军于泳池边观浪里白条
尚恒庆年轻时是一名出色的游泳运动员，16岁获得全国冠军，之后入选国家队。2010年，尚恒庆进入中山体校担任游泳队教练，多年来培养出多名优秀运动员。
尚恒庆 。 中山体校 供图
执教以来，尚恒庆始终严格要求自己，以身作则，每一天训练结束后，他都会对当天的训练情况、对学生进行记录，写出相应的训练反思和明天的计划。在发现学生的问题后，及时调整训练方式，帮助学生调节心态、减少压力、稳中求进。
严师如父。尚恒庆虽然在训练时严格要求学生，但对学生的关心与照顾，有时甚于学生的父母。
一分耕耘一分收获。尚恒庆兢兢业业，勤勤恳恳，工作踏实，努力进取。无论是教育还是训练，尚恒庆都赢得了学校、学生和家长的赞誉。
祁敬瑜
用爱滋养学生健康成长
“给孩子一个微笑，他会给你一个明媚的春天”。这句话时刻提醒着祁敬瑜：要爱学生，因为在爱的雨露下成长起来的孩子，才是健康的。
祁敬瑜和学生们。中山体校 供图
几年前，祁敬瑜担任小学二年级班主任，班上的小运是个内向、自卑、性格孤僻的学生。
有一次，祁敬瑜走过小运身边，轻轻抚摸了一下他的头，小运却恶狠狠地把手推开，并死死地盯着祁敬瑜。后来，祁敬瑜了解到，原来小运在幼儿园时发生了一些不愉快的事情，才变成这样。于是，祁敬瑜开始对他格外关注，时常鼓励他上课发言，与同学交流……
渐渐地，小运的脸上有了笑容。这一天，祁敬瑜与小运在走廊再次相遇，祁敬瑜又伸出手去抚摸他的头，这一次，小运没有把祁敬瑜的手打掉，而是牢牢地牵着他的手。
这样的故事只是祁敬瑜教师生涯中一个小片段。从教21年，祁敬瑜满怀爱心、兢兢业业，在平凡的岗位上做好每一件小事，时时刻刻追求着自己坚定的信念。
张文丽
一说“历史老师”就知道是她
教龄13年，三届学生的班主任，在体校只要一说“历史老师”，同学们就知道她，她就张文丽老师，一位工作认真负责，心中装着学生的好老师。
她总是鼓励和引导学生学习，很少厉声呵斥，很多学生都说她是脾气最好的老师。她亲自带领同学们开展各种各样的志愿服务，全班形成了乐于奉献、勇于实践的班级精神。
张文丽（右二）和学生们。 中山体校 供图
在教学中，张文丽坚持以学生为中心，大胆进行教学方法改革，引导学生善思乐学；积极开发课程资源，激发学生学史兴趣；引导学生阅读课外书籍，多元评价学生的学习。
她对学生爱而不宠，严慈相济，是一位善于叩响学生心灵大门，引导学生健康成长的好老师。在她的辛勤耕耘下，不仅中山体校历史学科成绩名列前茅，培养出了一批批优秀的学生，她所带的班级曾经获得市特色班集体、校先进班、校优秀志愿服务项目等集体荣誉。
刘付伟善
推动教学改革，做有温度的德育人
刘付伟善，2009年毕业于华南师范大学，怀着教育梦想来到中山体校任教，连续10年担任班主任，现为学校德育副主任，初中数学一级教师。在学校的十二年中，教学育人工作成效突出，所带班级风清气正，师生感情深厚，深受学生喜欢。
刘付伟善（左二）和学生们。 通讯员/受访者 中山体校 供图
他潜心钻研教学，推动教学改革，把上进心强和学习落后的孩子组织起来，在课堂互动和个别辅导中加强他们的数学学习，激发学习兴趣，树立榜样。
他坚持阅读，积极参加市级各类教学比赛，曾获教学比赛二等奖、论文一等奖、微课二等奖、命题比赛二等奖、解题比赛三等奖等等。2018年主持市级教研规划课题顺利结题，通过教研推动教学改革，所主持的课题子项目“插班生从‘被动适应’走向‘主动适应’”入选2021年中山市第一批教育评价改革典型案例，多次在全校教师会上作经验交流。
方焯良
良哥与他的小可爱们
在中山市建勋中学初一（1）班的课室里，方焯良邂逅了他的小可爱们。面对学生们天真好学的目光，似乎有一种使命感在心中油然而生：“我非常喜欢这样被围着，仿佛有个声音在说：他们需要我。”他表示，会尽自己的一切努力，为他们的人生铺垫一块坚实的踏板，让他们可以跳的更高，望得更远，让他们的人生更加丰富、饱满。
方焯良。 中山体校 供图
2021年5月，省体育局下发了关于第十五届省运会运动员文化测试的通知，班上学习成绩有些掉队的小可爱慌乱不已，方焯良给他们有针对性地进行补习。从基础开始，一步一个脚印慢慢夯实，甚至把他们小学没学好的知识也讲一遍。在他看来，通过不断努力后取得的成功，让人振奋心扉。他希望小可爱们永远记得，没有人能随随便便成功，但想要获得成功，必须要有坚定的决心，持久的努力。
崔永亮
讲武术，更讲武德
崔永亮，于2004年任教中山市体育运动学校武术教练，2013年任职武术一级教练，中山市体育教练评审小组。2019年通过武术高级教练，2020年8月评为市优秀教师。在运动员时期，曾获得2000年在全国武术套路冠军赛获得第六名，2001年在全国第九届运动会获得第七名等优异成绩。
崔永亮 。 中山体校 供图
训练上，他带领的学生们曾获得广东省武术套路锦标赛：2012，2013，2014，2017，2019团体总分第一名、2010广东省第十三届省运会团体第二名、2015广东省第十四届运动会团体第二名、2018广东省第十五届运动会团体第三名等优异的成绩。
在管教学生方面，崔永亮表示，决不允许武术队里有以大欺小的情况出现。作为学生如果不懂如何做人，更不可能成才。不仅要教学生武术，还要教给他们武德。“虽然我们是体校，但我们依然全力支持老师的工作，无论是教练团队还是教师团队，都应互帮互助，合作才能共赢。”
姜红菊
6年“助残志愿服务”活动持之以恒
2007年入职中山市体育运动学校的姜红菊老师，任教14年。曾获“中山市优秀班主任”、“中山市优秀教师”，所带班级荣获“中山市特色班集体”，所带学生获得各级各类奖项。
姜红菊。中山体校 供图
2015学年起，她带领班级学生创建“飞翼志愿服务队”，开展“助残志愿服务”系列活动，一做就是6年。姜红菊找到了为特殊教育学校进行“体育赛事服务”的机会。赛事上，学生做裁判、领队、融合伙伴。志愿活动既可发挥体育生特长、培养利他思维，又能展现体育生良好形象。很快获得了特校领导认可，两校正式成为“特奥融合学校”。
家庭是孩子思想成长的沃土、行为养成的基地。姜红菊参加“家庭教育指导力研修班”、“班主任立德树人志愿群”任班干，连续百日每晚参与群内分享学习，主动提升自己。如何有效带动家长、培养幸福有德学生，是她正在努力的方向。
林伟文
细心引导，挖掘孩子们身上的闪光点
怀着敬畏之心，林伟文接手了小学班主任工作。在他看来，孩子就像一张白纸，可塑性极强，带着这一班孩子，就像一个园丁在做着“根”的工程，必须从行为习惯、学习方法、品德修养等各方面进行耐心细致的引导与教育。同时，作为老师，还要有着强烈的责任心和爱心，去挖掘孩子们身上的闪光点，让他们健康快乐的成长。
林伟文（左二）和学生们。中山体校 供图
在林伟文的班上，有一个好动的学生叫小宇，人非常聪明，但责任意识与规则意识较差。林伟文从日常开始，在课桌、书本的整理，课前的准备等细节在反复中强化他的规则意识。此外，知道小宇绘画兴趣浓厚，林伟文便让他负责每个月班里的板报，激发他的潜力，提高自信心。渐渐地，小宇养成良好了行为习惯。
给他们一点光，他们就能成为一束光。林伟文用平等和关爱的雨露，滋养每一个学生成长。
【整理】南方日报记者 朱晓宇 廖冰莹
实习生 谢意
【通讯员】黄美芳
【作者】 朱晓宇；廖冰莹
【来源】 南方报业传媒集团南方 客户端
来源：南方 - 创造更多价值
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